因着秦予厚这句话，季望渐渐走了出来，
他们回到教室，桌子上已经满是堆积成山的试卷。
季望第一件事就是打理自己的位置，他想把自己扔在教室后排空桌子上的资料也整理一下，上手时突然看到了一只拳头大的老鼠。
老鼠一动不动，像一个玩偶，季望下意识地去用手捏了捏。
“啊啊啊啊啊啊啊啊——————”
老鼠动了。
“怎么了怎么了！” 后排的同学都回头去看。
“有老鼠！我刚才摸到了一只老鼠！”
“是啊，我们班就是有老鼠啊，前两天窜出来的，你刚才看到它了？”
同学们这几天与老鼠大作战，早已经接受它的存在。
“我都摸它了！我以为是谁放在这里的玩具，还想着做的挺像的嘛就摸了一下，结果它眨眼了！”
“去哪了现在？” 陈烈和周江桥提着扫把冲了过来，这几天与老鼠的对战他俩都是先锋。
“不知道，我摸完它就窜走了。”
随后陈烈和周江桥又在后排翻箱倒柜了一阵，仔细搜查着老鼠的下落。
“啊啊啊！！！！！”
突然教室的另一个角落传出女生惊恐的声音，苏小云简直要哭出来了，“它刚从我脚下过去了！！！”
陈烈和周江桥又立刻转移阵地。
这俩人挺心狠手辣的，提前把教室门给堵上了。因为昨天他们就在打老鼠，结果老鼠从前门溜进了隔壁文（3）班，过了一节课荣川就来找他们说，“你们是不是把老鼠赶进来了？我同桌都吓飞了知道吗？看我的手被她掐的。”
后来逃亡到文（3）班的老鼠应该是羁鸟恋旧林，池鱼思故渊了，又从两班相通的阳台溜了回来。
所以这只老鼠必须捉住才能以绝后患。
陈烈和周江桥在教室追了它一圈了，教室里女生们的尖锐爆鸣声此起彼伏，最终老鼠又回到了原先的位置。
“老鼠呢？” 周江桥提着扫把问季望。
“回家了。”
两人只好又在这里搜索了一阵，但都找不到它。
上课了，被拒之门外的许老师敲了好几下门才被他们放进来，见着被翻了个底朝天的教室，就问：“干嘛呢你们？”
“老师，我们班有冒死。”
“啥冒死呀？” 许老师并不能听懂。
“就是小动物，冒死，它住在我们班了死活不肯走。”
“老鼠啊？” 他疑问道。
“对。”
“先别管了，上课先坐好吧，下课了再打，实在不行我回去买点老鼠药。”
许老师等待着陈烈他们把东西放好，然后开始上课了。
季望觉得，这个班级还是温暖的，似乎同学们对他的态度怎样是跟祁使他们无关的。
在这样同仇敌忾的热烈气氛里 ，季望感到尤其安心。当然他的腿上还是有点鸡皮疙瘩，毕竟谁知道下一秒老鼠会不会从他脚上路过呢。
“像我这样，把腿放凳子上就不怕了。”秦予厚积极地把自己的姿势演示给他。
秦予厚腿很长，这样把腿搭凳子上还是挺勉强的，看起来憋屈极了。
明明就不怎么便利还要别人学他，季望暗暗笑了一下。
“你这算什么，把腿放桌子上更舒服呢。”
“这么嚣张？有本事你放一个我看看。”
闻言季望又笑了一下，而且笑的还有点爽的意思。
“我跟你说，我以前还真有这么嚣张的机会。高一的时候……怎么说呢，在班里还是挺突出的。当时我虽然没心思学习，但天赋毕竟遮掩不住，语文就一枝独秀地在我的成绩单里，当时的语文老师教的两个班都是倒数第一和倒数第二，他估计挺难受，然后发现我的语文成绩一百二十多分就特别兴奋，立马拉我出去畅谈了一番，还问我中考语文什么等级，知道是A之后他就更来劲了，对我非常关注，但是关注了之后他就发现我其实每节课都没认真听，还喜欢睡觉，就说我估计是运气好，以后就难考这么多分了，但后来我每次月考成绩都不退反进，他就说以后我上他的课可以随心所欲，坐在桌子上上课都没问题。”
“噗哈哈哈哈…………这个老师真是绝了啊！”
“嗯啊，那时候他还每次上课都要提我的名字念叨个十几分钟，我的作文还被要求全班传阅，大家都排着队来问我借。所以我当时虽然身边没有什么朋友，但是每一个人都能记住我。甚至连后来那个语文老师教的其他班的同学都知道了我，分班之后那个老师教了另两个班，然后他在课堂上，可能是说习惯了吧，就还是跟原来一样老提我的名字，又跟他们班的人说我是怎样的。后来我遇到的在那个班认识的同学都会激动地跑来告诉我这些事。”
说到这，季望的眼睛亮了亮， “还有一次，我在食堂排着队，旁边有个以前的同学和他的同伴，我听到他们在聊着什么，接着他的同伴就看着我说‘他就是季望啊？’，那个同学就说是啊，然后拉着我给他介绍。当时我表面虽然装作很谦虚，但是内心还是很想笑的，那一刻我感觉我是那种爽文大男主哈哈哈。”
“哈哈哈哈哈……望望你真棒！”秦予厚兴奋地在季望腿上反复揉搓。
季望能跟他提自己以前的辉煌事迹秦予厚自然高兴，毕竟这说明季望已经敢直视自己曾经的优秀了，说不定以后还能回到巅峰。
“怪不得你能进文科重点班呢。”秦予厚夸完又跟个棒锥似的说。
“啧，高一的时候还是有点老本的。”
“那你现在也努努力折服许老师，让你上课把腿放桌上。”
“别了吧，影响形象。”
说完季望就把自己的左腿搭到了秦予厚的右腿上，还晃晃悠悠地摇着，脚尖一下下踢着秦予厚左腿的小腿肚。
秦予厚：“形象呢？”
季望：“没事，这样别人看不到，而且把腿搭到高的地方就是很舒服，你看我这样还能给你锤腿。”
秦予厚：“好吧。”
陆增露：“你们是不是忘了后面还有个人？我能看到啊。”
秦予厚：“没关系，我们在你面前不要形象。”
陆增露：“谢谢你们不把我当外人啊。”
……………………
语文课之后是历史课。最近上历史课同学们都感到有些压力，因为他会叫人回答问题了。往常光听他讲自然轻松，但是现在谁也不知道下一个是不是就喊到自己了。
好在今天历史老师梁光宗并没有讲题目，只是在讲课本知识，这样大家就没那么提心吊胆了。
一旦松懈，就会逐渐无意识地放肆起来。
陆增露在后面“嘿嘿”地戳着他们。
“怎么了？”两人转过了头。
“荣川叫我们下课出去跟他聊聊。”
“聊什么？”
“聊于亭。”
“于亭是谁？”秦予厚问。
“荣川的新同桌，一个女孩子。”季望告诉他。
“为什么要聊她？”秦予厚又问。
“因为荣川现在跟她的状态很……不知道怎么说，反正他现在需要军师。”
“哦~我早就觉得荣川跟她不一般。”季望说。
“你怎么知道？”秦予厚又问。
“啧，我怎么不知道，我跟川哥谁很谁啊？”
秦予厚闻言收起了无辜真诚的眼神，面目逐渐狰狞起来。
荀子是战国时期著名的儒家学者，他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下
列能代表三人在治国方略上共同主张的是
A.“起法正以治之，重刑罚以禁之”
B.“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”
C.“道之以德，齐之以礼，有耻且格”
D.“绝仁弃义，民复孝慈;绝巧弃利，盗贼无有”
“陆增露，你起来回答一下。”
陆增露：“？？”
梁光宗什么时候开始讲题目的？
他缓缓站起身，“呃……”
季望低着头，身体后仰，悄声道：“A。”
陆增露：“这题选A。”
梁光宗：“为什么选A呢？”
因为不选BCD，季望心想。
陆增露：“因为不选BCD。”
季望：“？？”
我把话说出来了吗？
梁光宗：“行，那为什么不选B呢？”
陆增露：“因为B是儒家思想。”
梁光宗：“为什么不选C呢？”
陆增露：“这个也是儒家思想。”
梁光宗：“D呢？”
陆增露：“道家。”
梁光宗：“行，坐下吧。”
陆增露逃过一劫。
“因为荀子主张人之初性本恶，所以他主张隆礼重法，这题选A。”
………………………
“你跟荣川谁跟谁？”秦予厚面目全非地说。
季望看了他一眼，微微翘起嘴角。
“啧~我跟川哥谁跟谁啊~”
季望忍不住把牙露了出来，秦予厚的表情夸张且扭曲，每一帧都戳中了他的笑点。
秦予厚气到变形，继续道：“啧~我跟川哥~谁跟谁啊~”
理智告诉季望不能让他再这么瞎吃醋下去了，但是看着跟个奶牛猫一样的秦予厚，季望还是决定先笑够了再说。
上一秒还是一个帅哥的秦予厚，下一秒咬牙切齿“啧~我跟川哥~”
听起来很有嚼劲的样子。
季望笑得脸有点酸，抬头的时候发现梁光宗在看他们。
“快闭嘴，再吵老师叫你起来回答问题！”
“哼！”
秦予厚好歹是没有再说话，下课三人就一块出去了。
他们和荣川一起靠在门口的围栏上。
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