“因为咱们班是文科班，女生居多。所以借着这个走红的网络事件，我想重新介绍一下事件中的主人公。主要也是想告诉我们班的女生，无论什么时候都要把自己放在第一位。纵观章泽天的故事，我们发现她一直都在学习，从来没有过停止提升自己。其次，她并没有因为一句独立就把自己束缚住了，有的东西是她应得的，她就会接受。虽然媒体都说她是花瓶，但是她说‘老刘在帮我，我也在帮他，我们是相辅相成，互相成就。’，可见她很懂得借力，也足够自信。她的感情和财富剧本能量都很高，有配得感，以及对自我的悦纳与相信。这便是她既是一个美人，也能有如此强大内在的原因。最后，她的头脑始终清醒，不过分拘泥于感情。她因为丈夫的舆论风波，被推到了风口浪尖，但她也没有像一个普通女人那样一哭二闹三上吊，而是聪明地利用丈夫对自己的愧疚得到她想要的东西，始终都专注于提升自我。所以我特别希望我们班的女生能够从她身上学到些东西，自律，坚持学习，足够自信，懂得管理情绪。我希望拥有这些之后你们的人生之路能走的更顺畅更平坦，这就是我想说的全部了。”
许老师关闭了PPT。
“好的！”女生们都热烈回应着。
“还有啊，咱们班男生虽然不多，但是我还是想提醒一句，你们可千万不要学习不知妻美的刘强东啊。”
“哈哈哈哈哈哈…………”班里一阵笑闹声中掺和着几个男生保证的声音“放心吧，我们不会有眼无珠的，我们都喜欢奶茶妹妹。”
尽管气氛热烈，但是下课铃声一响许老师还是风雨不动地按时撤离了。
“切，还什么利用资源，说到底不就是靠男人吗。”夏知明不满地嘀咕着。
大家都没注意到他说话，但是坐在他旁边的陆增露可是听得一清二楚。他当即骂道：“你他妈放什么狗屁呢？有种再说一遍！”
这个动静把大家都注意力地吸引过来了。
夏知明硬扛着目光道“我就说怎么了，章泽天就是靠男人，网上谁不知道啊。”
这口气，比平时傲娇的秦予厚还要理直气壮，但是真的十分欠揍。仿佛他自己懂得很多，永远站在获取信息的第一线，而他们其他人都是刚连上网的土狗一般。莫名其妙的优越感。
“有病吧你，竟然敢骂我女神！”荣川一下子就冲到了夏知明面前。
“怎么，你还想动手不成？”夏知明一见荣川过来就故意激他，好像就等着他先动手打人自己后面好占理。
秦予厚当然不能让他得逞，马上上来拉住荣川，“他什么时候说过要打你了？少他妈自作多情，打你哪里用得着我们川哥亲自动手？”
“对啊，川哥指哪我打哪，你算什么东西还想让他亲自动手？”季望也上前参战了，和秦予厚一唱一和地表达“别把自己太当回事”。
不过这人好像天生不会自卑，居高临下地骂了他们一句“谄媚钱权”就拽不拉叽地走出了教室。
“不是，他怎么跑的那么快，我都没来得及骂回去呢！”周江桥不爽地说。
“害怕了呗，知道我们人多，想跑还不忘装逼。”顾客回答他。
“靠！他这样跟网上那种无脑黑子有什么区别啊？敢情许老师这节课白上了呗。”一个女生不高兴地说。
“别担心，没白上，至少我们都听进去了，像他那种是极少个别情况。因为他不仅没有脑子还没有良心。”陈烈赶紧安慰她。
“是啊，你们女生注意了，以后像他那种男的一定要远离。”
“放心吧，不会再有人瞎了眼看上他了！”韩玉一拍桌子，激动地说。
李希她们赶紧过去劝慰她。“好了好了，你们别安慰我了，我早就不喜欢他了，现在就是觉得生气加丢脸罢了。你们再把他跟你联系在一起我才要伤心呢。”
一个课间过去，夏知明带来的插曲也就没人再理会了。
“原来你之前一直说许老师迟早会教我做人是这个意思啊，没想到他谈人生的课那么有趣，还有意义。”
上午最后一节地理课的时候，秦予厚没忍住给季望传了张纸条。
季望打开纸条的第一个想法就是“这真的是他写的字吗？说是小cool写的都不为过吧，好好的一个学霸怎么写起字来那么难评呢？”
心里吐槽完之后他还是认真回复了“当然了，可惜你错过了很多节，所以目前还没有我们那么会做人。”
“靠！”秦予厚收回纸条的时候实在没想到季望心里竟然是这么算的。
“那他以后还会谈人生吗？”秦予厚又问。
“会啊，只要有新的热点话题他就会讲的。”
“太好了！”人生还有好好做人的机会。
“这条河我用红色标了一下，以便你们区分它和另一条河。现在有同学可以告诉我这里的这个湖为什么是个淡水湖了吗？”地理老师微笑环顾了整个班，碰巧在季望回复秦予后最后一句话的时候。
“季望，你来回答一下吧。”地理老师说。
“啊？”突然被点明的季望一脸懵逼地站了起来，他小声地问四周的同学，“什么问题啊？”
前桌肆无忌惮地回答他“老师问你那条河为什么是红色的。”
他一点都不控制音量，许多同学都听到了，然后纷纷附和道“对啊对啊，老师问你那条河为什么是红色的。”
大家都很热情地提醒他，此时地理老师明知他没有听课也丝毫不见生气的样子，反而一脸笑意地等着他回答。
“因为…它是红河？”季望声音发虚地回答。
“噗哈哈哈哈哈哈………”同学们一个个地都笑了起来，季望这才知道自己被耍了。
“上课没听是吧，我再问一次吧，这个湖为什么是淡水湖？”地理老师笑过之后又给了他一次机会。
季望重新观察了一次图片后回答“因为它有河水注入。”
“还有吗？”地理老师期待地看着他。
“嗯…因为它周边还有冰雪融水。”
“还有吗？”老师继续问。
“想不出了。”
“行，坐下吧，注意听课。”
季望坐了下来，荣川马上问了一句“干嘛呢你俩？”
“就秦予厚屁话多，给我传纸条呢。”季望刚骂完就回头看了他一眼，只见秦予厚欲语还休，一脸愧疚地看着他。
“得了得了，我不怪你。”季望真怕他直接愧疚地哭出来。
陆增露没太注意他们，而是专注着下课倒计时。还有一分钟下课的时候他对地理老师喊着“快让开，老师你别挡在门口了。”
“为啥呀？”小王老师一脸不解地问。
“快干饭了，一会他们会把你撞飞的。”
“啊？”地理老师惊讶地笑着，但还是听话地走到了墙边，“你们都那么猛的吗？”
当然了，下课铃一响全班五十几个同学就化作了千军万马冲了出去。
…………………
秦予厚觉得来到三中之后时间都加了二倍速。所有的娱乐活动都接踵而来，前仆后继地涌向他不给他过半分平常的日子。而且学校对于这些活动也很重视，到了这个学校秦予厚最突出的感受就是集体活动特别多，怪不得许老师一开始就特别注重要他跟同学们好好相处，就这样的校园生活，客观地说只专注自己真的不行啊。
不过娱乐归娱乐，秦予厚还是没有忘记自己第一天来的时候对许老师说过的话。坚持自主学习，不能在安逸的环境里松懈下来。虽然许老师并没有明确地要求过，但这是他对自己的要求。只有达到了这个要求，他才还是他，没有被大环境改变的秦予厚。
其实在国庆的时候他也没有停止过学习，哪怕跟季望摆摊到很晚，12点钟才到家。但是洗簌完之后他还是会坚持在书桌前写上一小时作业才上床睡觉。这似乎早已成了一种习惯，与为了完成任务的心态不同。他觉得这样也挺快乐的。还有一个原因，就是比起听课其实他更加喜欢做题。做够大量的题目才能在此基础上发现自己欠缺的地方，而且做题的时间相对自由。不过上课的时候他还是会认真听得，只是会用富余的时间去做更多的事。
他就一直这么保持着自己原来的学习状态，一直到10月末的月考。
说来也奇怪，荣川那伙人明明平时摆烂得很，可是一到考试的时候又十分重视。这个重视具体不是指考前临时抱福脚，而是指心情上的紧张。
秦予厚发现“下海行动”的七人里只有季望是真的不紧张。也是，毕竟他不用应付爸妈，对自己也没有什么要求。所以考成什么样子真的都无所谓。
“望望，我还没问过你平时考试成绩在班里排名怎么样呢？”放学路上秦予厚故作自然地问。
“倒数第一，运气好的话倒数第二。”
“这是你的真实水平吗？还是…你故意拿来气你爸的？”
“我气他做什么，关键这他也气不着呀。我的真实水平就这样。”季望刚说完，就发现秦予厚正在以一种一言难尽的目光看着他，像是在担忧他的智力。
“别看我了，咱们班好歹也是个重点班好吧，我当倒数第一怎么了，倒数第一也可以称作是凤尾。”季望找补说道。
“行吧，那考完试我看看大家的整体水平怎么样，再判断你到底是凤尾还是鸡尾。”
“滚吧你。”季望说。
于是时光滚动，在10月29号这天停了下来。此时正值周末，群聊“下海行动”里热闹非凡。
荣川催促着大家快对答案，只有季望一直不发言。
【川哥】季望连答案都不敢对吗？
【上帝】相信自己。
【川哥】语音（季望你自己不敢对你就把试卷拍过来，我帮你对，你的语文115，不是mong！）
【上帝】季望你别拍给他，他就是想看看你多少分好跟你攀比。
【祈使句！】是meng不是mong。
【祈使句！】你语文要及不了格了。
【上帝】哈哈哈哈哈哈
【壬戌之秋】是mong
【壬戌之秋】完了
【壬戌之秋】好像真的是meng
【上帝】你们拼拼音怎么还有口音啊？
【壬戌之秋】为什么meng？
【壬戌之秋】读出来不是mong吗？
【上帝】mongmong病
【川哥】语音（对啊不就是mong吗？做mong的mong，mong想的mong啊）
【川哥】语音（mong！摸on mong）
【祈使句！】语音（它那叫做meng）
【上帝】语音（它那叫做meng，一恩拘，你们几个，真无语还考一百多分呢）
【壬戌之秋】哈哈哈笑死了
几个人掰头了半天班群里终于有消息说现在可以去公众号里查成绩了。
“下海行动”里的几个人都纷纷去查了自己的成绩。
【上帝】我439（附加成绩单截屏）
【祈使句！】我419（加图片）
【陆易十二】我400（加图片）
【陈烈展览】我422（加图片）
【舟·江.桥】我435（加图片）
【壬戌之秋】我380，又是倒数第一。（加图片）
【川哥】靠！季望你这样也都不敢查了。
【川哥】待会我把验证码发给你，你去帮我查一下吧，如果我又是倒数第二的话你就别告诉我具体分数了。
【壬戌之秋】行。
过了几分钟……
【壬戌之秋】到时候你自己看自己多少分吧。
【川哥】靠！我就是倒数第二
----